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Psicólogo del centro Actúo

Artús Alcácer Güell

Artús-Alcácer-Psicólogo-Barcelona

Licenciado en Psicología por la Facultad de Psicología en la Universidad del País Vasco. Postgrado Universitario en Hipnosis Clínica por la Universidad de Barcelona. Colegiado Número 21.504 en el Colegio Oficial de Psicólogos de Catalunya. Acreditado por el Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña como acogido a la ley 5/2011, para el ejercicio de actividades sanitarias. Habilitado como Psicólogo General Sanitario por el Departamento de Salud de la Generalitat. Licensed Master Practitioner of NLP (Programación Neuro-Lingüistica). Especializado en los siguientes sistemas terapéuticos: ACT (Terapia De Aceptación y Compromiso), FAP (Psicoterapia Analítica Funcional), TTCMi (Terapia Cognitivo-Conductual con Mindfulness integrado), Terapia Dialéctica, Terapia Breve Estratégica, Hipnosis Clínica Ericksoniana, AC (Activación Conductual para la Depresión). Psicólogo colaborador en diversas ONG’S; terapeuta individual en Psicólogos Sin Fronteras, psicoterapeuta grupal, individual y formador. Formador en Terapia Cognitivo-Conductual con Mindfulness integrado en EquilibradaMent. Auxiliar en Servicios y Proyectos Estratégicos de Psicología (SIPEP) en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB).

 

Marta Turroja Serra

psicólogo-barcelona

Licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona. Diplomada en Estudios Avanzados (DEA) por la Universidad de Barcelona. Máster en Rehabilitación Psicosocial en Salud Mental por la Universidad Autónoma de Barcelona. Máster Práctico de Psicoterapia en el Instituto de Asistencia Psicológica y Psiquiátrica Mensalus. Colegiada Número 14.936 en el Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña. Acreditada por el Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña como acogida a la ley 5/2011, para el ejercicio de actividades sanitarias. Acreditada como Psicóloga General Sanitaria por el Departamento de Salud de la Generalitat. Certificada en Entrenamiento de Mindfulness basado en Prácticas Breves Integradas por el Colegio Oficial de Psicólogos de Barcelona. Psicoterapeuta integradora especializada en la terapia de adultos a nivel individual y grupal. Investigadora en psicodermatología y trastornos psicosomáticos en el Hospital del Mar. Especialista en Psicología Perinatal. Psicóloga colaboradora en diferentes asociaciones y residencias de la tercera edad. Técnica de servicio en entidades de atención al enfermo mental y a sus familiares. Redactora de artículos de Psicología para diferentes asociaciones. Miembro de la División de Psicología de la Actividad Física y del Deporte (PACFD). Miembro de la Sección de Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia del Colegio Oficial de Psicólogos de Catalunya.

 

Enfoques y métodos

Los profesionales de la salud mental tienen la responsabilidad ética de responder a los problemas psicológicos con intervenciones efectivas. Por lo tanto, es imprescindible el empleo de métodos que hayan demostrado empíricamente su eficacia.

A consecuencia de lo anterior, partimos de los principios aportados por la Psicología Cognitivo-Conductual para entender cuáles son los elementos mantenedores de determinadas reacciones en contextos específicos. En otras palabras, las personas vivimos en relación con multitud de factores (pensamientos, sentimientos, emociones, otras personas, situación laboral, variables organísmicas, etc.), y de esta relación resulta el cómo vivimos. De todo ello se deriva la valoración que hacemos de nuestra vida y también la posibilidad de cambiar alguno de los factores que conforman nuestra realidad. Entonces, lo esencial es encontrar y ser capaces de modificar con eficiencia esos factores que están manteniendo aquello que desearíamos cambiar.

Particularmente, nos centramos en las Terapias Conductuales de Tercera Generación, las cuales conforman los enfoque terapéuticos científicamente más sólidos. Desde que aparecieron en los 90, se han ido desarrollando y aplicando a múltiples tipos de problemas clínicos, y probando su eficacia en casos clínicos y en estudios de grupo. Hoy siguen en continuo desarrollo, revisión e investigación.

En palabras de Hayes (2004a, b), la tercera generación de terapias de conducta ha sido definida del siguiente modo:

<< Fundamentada en una aproximación empírica y enfocada en los principios del aprendizaje, la tercera ola de terapias cognitivas y conductuales es particularmente sensible al contexto y a las funciones de los fenómenos psicológicos, y no sólo a la forma, enfatizando el uso de estrategias de cambio basadas en la experiencia y en el contexto además de otras más directas y didácticas. Estos tratamientos tienden a buscar la construcción de repertorios amplios, flexibles y efectivos en lugar de tender a la eliminación de los problemas claramente definidos, resaltando cuestiones que son relevantes tanto para el clínico como para el cliente. La tercera ola reformula y sintetiza las generaciones previas de las terapias cognitivas y conductuales y las conduce hacia cuestiones, asuntos y dominios previa y principalmente dirigidos por otras tradiciones, a la espera de mejorar tanto la comprensión como los resultados. >>

Ello no implica que dejemos de lado otras aproximaciones, sino que consideramos adecuado mantener una actitud crítica, ecléctica y emplear todo aquello que favorezca el éxito terapéutico.

Nuestros profesionales están comprometidos con la formación continua, puesto que nuestro objetivo es dar la mejor calidad de asistencia al servicio de la persona solicitante, y contribuir a que explore, comprenda, de sentido y continúe su vida de la forma más satisfactoria posible. Esta exigencia responde a la necesidad de hacer justicia al valor y la dignidad de las personas; más en un terreno de tanta responsabilidad como es el de la salud y el bienestar humano.

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